Detalii revistă

 

Proiect cultural “Răsai ca o icoană – 8 Martie – Ziua Internaţională a Femeii”

,,Carnavalul Primăverii” la Ipoteşti 

Autor, Muzeograf Gianina Zaharescu, Memorial Ipoteşti

În paginile unui amplu program cultural, bine structurat şi pus la punct de specialiştii Memorialului Ipoteşti – Centrul Naţional de Studii “Mihai Eminescu” a fost prevazută şi întîmpinarea primăverii printr-o activitate culturală intitulată : “Răsai ca o icoană” – 8 martie – Ziua Internaţională a Femeii”.

Nu este o acţiune la prima desfăşurare, ea avînd o tradiţie de 3 ani, cînd, de fiecare dată, instituţia noastră şi-a propus să întîmpine şi să vestească primăvara prin manifestări culturale. Un element al consecvenţei a fost acela că aceste manifestări au avut drept protagonişti elevi însoţiţi şi îndrumaţi de profesorii lor cu care au pregătit, de fiecare dată, cîte un spectacol dedicat în exclusivitate primăverii şi mamei. Doi ani la rînd copii ai claselor primare de la Şcoala „Patriarhul Teoctist” din Tocileni, comuna Stăuceni au prezentat pe scena Amfiteatrului „Laurenţiu Ulici” poezii, dansuri, cîntece, desene şi creaţii plastice, încercînd să ne încînte cu blîndeţea, gingăşia, puritatea şi sinceritatea gîndurilor lor, transmiţîndu-ne mesaje subtile despre sosirea primăverii şi despre faptul că mama este cea mai importantă fiinţă de pe pămînt.

În 2010 protagoniştii scenei din amfiteatrul Bibliotecii Naţionale de Poezie s-au schimbat şi de această dată elevii Şcolii cu Clasele I-VIII “Mihai Eminescu” din Ipoteşti s-au hotărît să ne prezinte, în felul lor unic, semnele venirii primăverii şi bineînţeles să ne aducă aminte, încă o dată, de Ziua Internaţională a celei care ne-a dat viaţă şi care ne călăuzeşte veşnic paşii. Manifestarea culturală s-a numit “Carnavalul Primăverii” şi a fost concepută ca o activitate extraşcolară a elevilor de la Şcoala “Mihai Eminescu” din Ipoteşti.

Ca punct de plecare sau mai bine zis obiectiv general al proiectului s-a urmărit dezvoltarea inteligenţei emoţionale pentru a induce elevilor starea de bine, menţinerea relaţiilor pozitive cu colegii, cu cadrele didactice, cu părinţii. Desfăşurarea manifestărilor “Carnavalului Primăverii” a cerut multă muncă, dăruire, atenţie şi profesionalism, calităţi care au putut fi remarcate pe toata durata probelor de concurs.

“Catrenul primăverii” a fost proba care a deschis seria de manifestări; copii din fiecare clasă au prezentat creaţii literare ce au avut ca temă venirea primăverii, trezirea naturii la viaţă, poezii dedicate mamei, cîntece vesele care au trezit aplauze sincere din partea invitaţilor. Cea de-a doua probă a Carnavalului s-a numit „Primăvara în suflet de copil” şi s-a materializat prin realizarea de lucrări plastice tematice care au fost aşezate, mai apoi, în expoziţia cu acelaşi nume amenajată în sala amfiteatrului. Copiii au avut liber la imaginaţie şi astfel, pentru a treia probă din concurs, au pregătit „cel mai ingenios mărţişor”, lucrînd în echipă sau singuri şi realizînd adevărate opere de artă: mărţişoare şi felicitări din diferite materiale care au reuşit să pună la grea încercare membrii juriului, în deliberarea lor.

Cum acţiunea s-a numit „Carnavalul primăverii”, nu puteau lipsi costumele de carnaval, aşa încît pentru proba nr. 3 personaje din poveşti şi-au făcut apariţia pe scenă: vrăjitorul din Oz, Cucoana Chiriţa, Păcală şi Tîndală, Ursul cel păcălit de vulpe, fiecare expunînd, în cîteva cuvinte, monologul sau dialogul reprezentativ. Teatrul a ocupat un rol important în desfăşurarea manifestărilor şi, cu mic cu mare, au încercat să ne introducă în atmosfera operelor scrise de I.L.Caragiale, iar mai apoi să ne trezească cîteva „Amintiri din copilărie” alături de Nică a lui Ştefan a Petrei Ciubotariul din Humuleşti. Voia bună şi entuziasmul au fost cuvintele cheie ale manifestării, iar pentru ca totul să se termine în această notă de destindere, proba „Dansul inimioarelor” s-a desfăşurat pe ritmuri de muzică dance, pop, latino, populară, vals şi tango, perechile participante încercînd să atragă privirile publicului şi în special să convingă membrii juriului că sunt buni dansatori. Sala Amfiteatrului „Laurenţiu Ulici” a fost plină, invitaţii apreciind spectacolul şi răsplătind efortul copiilor prin aplauze la scenă deschisă, zîmbete şi felicitări. Printre invitaţii care au onorat cu prezenţa manifestările organizate de Şcoala cu Clasele I-VIII din Ipoteşti s-au aflat: inspector şcolar general al Inspectoratului Şcolar Judeţean Botoşani, dna Ada Macovei, inspector şcolar teritorial Prelipcean Carmen, managerul Memorialului Ipoteşti, dl. Miluţă Jîjîie, părinţi ai copiilor participanţi, colectivul Memorialului Ipoteşti.

Echipa de coordonare a acestui minunat proiect educaţional a fost formată din director, prof. Ana Lăcrămioara Sandu, coordonator educativ Ailoaiei Aurora, colaboratori învăţători şi diriginţi, muzeograf Zaharescu Gianina din partea Memorialului Ipoteşti.

Ce poate fi mai frumos decît să ţi se vestească sosirea primăverii şi să ţi se amintească că cea mai importantă fiinţă din lume este mama, toate într-un cadru organizat de elevi frumoşi şi profesori dedicaţi actului educaţional, de la Şcoala cu Clasele I-VIII „Mihai Eminescu” Ipoteşti.

Colaborarea educaţională şi culturală cu instituţia de învăţămînt din Ipoteşti nu e nici pe departe a se opri aici; ea va continua, iar Memorialul Ipoteşti va răspunde de fiecare dată invitaţiilor de acest fel, mai ales dacă ele vor urmări promovarea culturii naţionale, a educaţiei în spirit eminescian şi ipoteştean, dezvoltarea unei relaţii extraşcolare între cele două instituţii de bază ale societăţii: şcoala şi muzeul.